Studerande som behöver särskilda undervisnings- eller elevvårdstjänster på grund av handikapp, sjukdom, försenad utveckling, störning i känslolivet eller annan orsak får specialundervisning. För sådana studerande ska en individuell plan för hur undervisningen ska ordnas uppgöras. (630/98 20 §)

Vid bedömningen av specialstuderande iakttas samma principer som för övriga studerande. Om målen i läroplanen har anpassats i enlighet med 20 § och 21 § 2 och 3 mom. i lagen om yrkesutbildning (630/98), ska detta antecknas i betyget. Den studerande ska få examensbetyg även om målen har anpassats.

En anteckning om att målen anpassats ska finnas såväl på avgångsbetyget som på yrkesprovsbetyget. Bedömningen ska göras i relation till de anpassade målen, för vilka bedömningskriterier ska fastställas. Vitsordsskalan ska vara den samma som för andra studerande. I enlighet med 10 § i förordning 603/2005 kan yrkesproven inom specialundervisningen också bedömas verbalt. Den studerande ska informeras om att utbildning som avlagts enligt anpassade mål kan inverka på fortsatta studier.

Inlärningsresultaten för specialstuderande som hösten 2006 och våren 2007 påbörjat sina studier för grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen, hotell- och restaurangbranschen, maskin- och metallbranschen samt logistik samlas in på en särskild blankett. På blanketten registreras inlärningsresultaten från yrkesprov som avlagts av specialstuderande som studerar vid specialläroanstalter, i speciella grupper och i vanliga undervisningsgrupper. En blankett per studerande fylls i, även om de studerandes personuppgifter inte anges. Att inlärningsresultaten för specialstuderande samlas in separat kan motiveras bl.a. med att man inte vill att de specialstuderande så att säga drunknar i mängden. Dessutom kan målen som uppställts för yrkesproven, liksom hela systemets ändamålsenlighet, bedömas på ett mångsidigare sätt.

Anvisningar om registrering av inlärningsresultat från yrkesprov som avlagts av specialstuderande

• Utbildningsstyrelsen skickar länken till blanketten till en kontaktperson.
• Blanketten kan fyllas i elektroniskt, varvid informationen registreras direkt i UBS:s databas. Vid behov kan blanketten skrivas ut, fyllas i för hand och skickas per post till Utbildningsstyrelsen. Kontrollera sidinställningen under Arkiv, om inte hela blanketten syns på utskriften.
• Kontaktpersonen ser till att den som ska fylla i informationen har länken till den elektroniska blanketten.
• Informationen samlas in antingen från delyrkesprov eller för yrkesprovet för hela studiehelheten.
• Blanketten fylls i av den ansvariga läraren eller någon annan person som ansvarar för yrkesprovet som den specialstuderande avlägger.
• Information kommer att samlas in ända tills det finns information om alla yrkesprov som avlagts av specialstuderande som påbörjat sina studier hösten 2006 och våren 2007.

Länkar:

Anvisningar om insamling av inlärningsresultat från specialstuderndes yrkesprov
Blanket för inlärningsresultat för specialstuderande