Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden mukaan oppilaiden erilaiset oppimistyylit tulee ottaa huomioon. Lukion opetussuunnitelman perusteet edellyttävät, että opiskelija saa tilaisuuksia kokeilla ja löytää oppimistyylilleen sopivia opiskelumuotoja. Opetushallitus käynnisti vuonna 2004 Erilaiset oppijat – yhteinen koulu -hankkeen. Julkaisussa kuvataan Kuopiossa kehitettyä Luotsi-mallia, jonka keskeisiä elementtejä ovat opettajien yhteistyö ja oppimistyylien hyödyntäminen inklusiivisessa opetuksessa. Malli antaa suunnittelun eväitä ja sovellusmahdollisuuksia muillekin opettajille. Kirja pyrkii antamaan eväitä yhteisöllisemmän toimintakulttuurin luomiseen kouluissa.
Tekijät:
Päivi Rimpiläinen ja Jarmo Bruun
Vuosi:
2007
ISBN:
978-952-13-3313-2
Julkaisu saatavilla seuraavilla kielillä:
suomi
Julkaisu:
Värikkäät oppilaamme (pdf)