Keskiviikko 8.12.2010

Koulutus ja tietoyhteiskunta vuoteen 2020 mennessä (pdf)
valtiosihteeri Heljä Misukka, opetus- ja kulttuuriministeriö

Tieto- ja viestintätekniikka koulun arjessa (pdf)
oppimisympäristöjen kehittäminen -yksikön päällikkö, opetusneuvos Kaisa Vähähyyppä, Opetushallitus 
Kansallinen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön suunnitelma, julkistettu 1.12.2010 (pdf, Arjen tietoyhteiskunnan neuvottelukunta)

Digiteknologia ja (vielä) toteutumattomat unelmat oppilaitosten arjessa (pdf)
tutkimusjohtaja Jarmo Viteli, Tampere Research Center for Information and Interactive Media (TRIM), Tampereen yliopisto

A1. TYÖKALUJA JA MALLEJA UUDISTUVAAN PERUSOPETUKSEN PEDAGOGIIKKAAN

Miten tieto- ja viestintätekniikka näkyy perusopetuksen tavoitteiden ja tuntijaon uudistuksessa? (pdf)
Opetussuunnitelmat –yksikön päällikkö, opetusneuvos Irmeli Halinen, Opetushallitus

Joustava pedagogiikka ja jaettu asiantuntijuus oppilaan ja opettajan tukena (pdf)
luokanopettaja, tutkija KT Maarika Piispanen, Kokkola

Tekniikka arjen hyödyksi ja tueksi oppimisessa (pdf)
koulutoimenjohtaja Esa Santakallio ja suunnittelija Heini Majaranta, Koulutuspalvelukeskus, Riihimäen kaupunki

Epun mediareppu (Prezi) 
projektipäällikkö Suvi Tossavainen, eVarikko, Tampereen kaupunki
Hankkeen verkkosivut

Unelmakoulu (pdf)
pedagogisen yksikön vetäjä Leena-Maija Niemi, Kasavuoren koulu, Kauniainen
Unelmakoulu.net
Kasavuoren koulun verkkosivut

A2. EVÄITÄ UUDISTUVAAN LUKIOKOULUTUKSEEN

Miten tieto- ja viestintätekniikka näkyy lukiokoulutuksen uusissa linjauksissa?(pdf)
ylitarkastaja Kimmo Koskinen, Opetushallitus, Yleissivistävä koulutus -toimintayksikkö

Lukion avointa toimintakulttuuria rakentamassa (pdf)
rehtori Pasi Syrjä, Valkeakosken Tietotien lukio

Liikkeelle!(pdf)
projektisuunnittelija Heli-Maija Nevala, Heureka 
Hankkeen verkkosivut

Asiantuntijaverkosto - Reaaliaikainen videoyhteys asiantuntijoihin lukio-opetuksessa (pdf)
projektisuunnittelija Tarja Kuuva, eVarikko (etäopetuskeskus), Tampereen kaupunki 
Asiantuntijanverkoston verkkosivut

A3. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA AMMATIN OPPIMISEN APUNA

Tieto- ja viestintätekniikka ammattikoulutuksessa(pdf)
johtaja Pasi Kankare, Opetushallitus, Ammattikoulutus-toimintayksikkö

Oppimisen ohjaus tieto- ja viestintätekniikan avulla(pdf)
johtaja Reija Lepola ja järjestelmäkoordinaattori Juha Pynttäri, Seinäjoen koulutuskuntayhtymä, Koulutuskeskus Sedu
Pynttäri: Opintotarjotin osana oppimisen ohjausta (pdf)

Yhteisöllinen oppiminen ja kehittäminen – esimerkki viherrakentamisen alalta(pdf)
innovaatiopäällikkö Mervi Jansson ja verkkoviestintäpäällikkö Esko Lius, InnoOmnia
tuntiopettaja Jenni Krook, Omnia, Espoo

Game Bridge (pdf)
projektipäällikkö Birgitta Mannila, Jyväskylän ammattiopisto
tutkija Kimmo Oksanen, Koulutuksen tutkimuslaitos, Jyväskylän yliopisto 
Hankkeen verkkosivut

A4. SOSIAALINEN MEDIA JA TIETOVERKOT AIKUISTEN OPPIMISESSA

Avoimet verkostot oppimiseen – uutta toimintakulttuuria opettamiseen ja oppimiseen (pdf)
projektisuunnittelija Anne Rongas ja kehityspäällikkö Tiina Front-Tammivirta, Suomen eOppimiskeskus 
järjestelmäpäällikkö Ville Venäläinen, Otavan opisto
Esitys avoimesti muokattavana verkossa
Hankkeen verkkosivut
Hankkeen aineistoa

Jokaisella oikeus sosiaalisen median ja verkkojen hyödyntämiseen: haasteet aikuisten opettamisessa, ohjaamisessa ja valmentamisessa
koulutussuunnittelija Merja Kuure, Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopisto
oppimisvalmentaja Riitta Rönkkö, Kuopio
Kuure: Jokaisella oikeus (pdf)
Rönkkö: Jokaisella oikeus (pdf)

Somedi - Sosiaalinen media ja ikäihmisten oppiminen (Scribd) 
IT-suunnittelija Juhana Mykrä, Suomenkielinen työväenopisto, Helsingin kaupunki 
Hankkeen blogi

A5. MEDIA OSALLISTAA JA YHDISTÄÄ

Media osallistaa ja yhdistää(pdf)
opetusneuvokset Pirjo Sinko ja Mikko Hartikainen, Opetushallitus

Miten syntyy mediakulttuurin ja koulun vuoropuhelu? (pdf)
päätoiminen tuntiopettaja Jetta Huttunen, Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu

Nuorten mediataidot näkyviksi koulun toiminnassa: Karakallion oppimisympäristö-case (pdf)
lehtori Hanna Saarinen, Karakallion koulu, Espoo

Yhteistyön monet muodot mediakasvatuksessa (pdf)
äidinkielen ja kirjallisuuden lehtori Riikka Leijavuori, historian ja yhteiskuntaopin
opettaja Laura Vuorela, kuvataiteen ja media-aineiden opettaja Mikko Kettunen,
Helsingin medialukio

Metakka
kouluttaja Pia Lempinen, Saimaan mediakeskus 
Hankkeen verkkosivut

Toimittajakurssista Stalkkeriin
kuvataiteen lehtori Salla Iivanainen, Lauttasaaren yhteiskoulu, Helsinki
Stalkkeri

A6. SIMULOINTI JA DIGITAALISET OPPIMATERIAALIT

FMS Training Center – oikeita tuotantokoneita, verkko-opiskelua ja simulaatioita hyödyntävä 
joustavan konepajatuotannon oppimisympäristö (pdf)
projektipäällikkö Timo Rainio, Hermia Oy, Tampere

My Book – henkilökohtaisen ammatillisen oppimateriaalin tuottaminen sosiaalisen median sisällöistä (pdf)
tutkija Timo Kuula, VTT, Espoo

Hitsaa hiirellä
koulutusvastaava Kari Laine ja opettaja Jorma Humisto, WinNova 
Hitsaa hiirellä -oppimateriaali (EDU.fi)

VIREAALI eli Virtuaalisesti reaalimaailmaan (pdf)
verkko-opetuksen koordinaattori Ritva Kivijärvi ja projektipäällikkö Georges Segura, Koulutuskeskus Salpaus, Lahti
Hankkeen verkkosivut

Twitterin käyttö koulun viestinnässä (pdf)
rehtori Esa Kukkasniemi, Jokikunnan koulu, Vihti

Työminä ja yksilöminä sosiaalisessa mediassa (Slideshare)
kehityspäällikkö Tuija Aalto, Yleisradio

Torstai 9.12.2010

B/C1. MUUTOKSEN JOHTAMINEN KOULUISSA JA OPPILAITOKSISSA

Tieto- ja viestintätekniikkastrategia kouluissa ja oppilaitoksissa osana normaalia toimintasuunnitteluprosessia(Wikispaces)
erityissuunnittelijat Pasi Silander ja Jukka Orava, Helsingin kaupungin opetusviraston Mediakeskus

Tietoyhteiskuntataitojen johtaminen (pdf)
puheenjohtaja Ari Pokka, Suomen Rehtorit ry

B/C2. TIETOHALLINTO OPETUSTA TUKEMASSA

Linux-pohjaiset Open Source -alustat pedagogian tukena (pdf)
IT-päällikkö Kimmo Sjöblom, Uudenkaupungin ammattiopisto Novida

Oppijan palvelukokonaisuus: SADe-hankkeen esittely ammatillisen koulutuksen näkökulmasta (pdf)
projektipäällikkö Erja Nokkanen, opetus- ja kulttuuriministeriö

Yhteistyö tietohallinnosta ja pedagogiikasta vastaavien välillä (pdf)
IT-suunnittelija Markus Mattila, Naantali
pedagoginen rehtori Kimmo Kuusimäki, Maijamäen koulu, Naantali

B3. TEKIJÄNOIKEUS JA TIETOSUOJA

Tekijänoikeudet ja tietosuoja Internetissä ja sosiaalisessa mediassa opetuksen kannalta katsottuna (pdf)
tekijänoikeusneuvos Viveca Still, opetus- ja kulttuuriministeriö

C3. NETTI TURVALLISEKSI

Nettikiusaaminen – koulun, kodin vai ”ei kenenkään” ongelma?
nuorisotyön suunnittelija Liisa Toukonen, Mannerheimin Lastensuojeluliitto
Mannerheimin Lastensuojeluliiton tuottamien mediakasvatusaineistojen tarkoituksena on antaa ammattikasvattajille perustietoa uuteen mediaan liittyvistä ilmiöistä sekä valmiuksia käsitellä näitä ilmiöitä omassa työssään lasten ja nuorten kanssa. Mediakasvatusaineistot verkossa 

Rikokset sosiaalisessa mediassa – nuoret rikoksen uhreina ja tekijöinä (pdf)
ylikonstaapeli Marko Forss, Virtuaalinen lähipoliisiryhmä, Helsingin poliisilaitos

B/C4. ARVIOINTI JA KOKEET TIETOVERKOSSA

Added value of ICT-based assessment and exam with access to internet: ICT in General Upper Secondary Education in Denmark (pdf)
chief advisor Søren Vagner, UNI•C -the Danish IT Centre for Education and Research, Ministry of Education, Denmark

Miten ammatin osaamista voidaan arvioida verkossa? (pdf)
koulutuspäällikkö Tero Hotanen, Turun Aikuiskoulutuskeskus

B/C5. JAETTUA OPETTAJUUTTA JA YHTEISÖLLISTÄ OPPIMISTA EDISTÄMÄSSÄ

Opetustoimen henkilöstökoulutus (pdf)
opetusneuvos Krisse Sulonen ja asiantuntija Minna Taivassalo-Salkosuo, Opetushallitus

Opettajien osaamisen kehittäminen – tulevaisuuden näkymiä (pdf)
pääsihteeri Kimmo Hämäläinen, Opetustoimen henkilöstökoulutuksen neuvottelukunta

Työpajapedagogiikka: jaettu asiantuntijuus – oppimisen uusi avaruus (pdf, RecogniSing Creativity -blogi)
sosiaalisen median tuottaja Sanna Brauer, Otavan opisto 

Pedaali pohjaan – verkkoja kokemassa ja saalista jakamassa (pdf)
suunnittelijat Markku Antinluoma ja Anne Burman, Palmenia, Helsingin yliopisto

Autenttisen verkko-oppimisen kriteerit yhteisöllisen oppimisen välineenä (pdf)
tutkimuspäällikkö Leena Vainio, Hämeen ammattikorkeakoulu

B/C6. ”KAIKKEA NE KEKSIVÄT” – ERILAISIA TVT-SOVELLUKSIA 

Paikkatiedon mahdollisuudet opetuksessa
johtava asiantuntija Antti Rainio, Maanmittauslaitos
opetusneuvos Jukka Tulivuori, Opetushallitus 
Tulivuori: Paikkatiedon opetuksen haasteita ja uusia ratkaisuja - PaikkaOppi-hanke (pdf)
Rainio: Paikkatiedon mahdollisuuksia opetuksessa - Kehittyvä paikkatietoinfrastruktuuri (pdf)

Liikuntateknologia oppilaan ja opettajan apuna (pdf)
koulutuspäällikkö Ville Uronen, Polar Electro Finland Oy

Oppilaiden motivointi luonnontieteisiin peliohjelmoinnin avulla (pdf, Jyväskylän yliopisto) 
lehtori Vesa Lappalainen ja yliopistonopettaja Antti-Jussi Lakanen,
Tietotekniikan laitos, Jyväskylän yliopisto

Geogebra – tukea geometrian oppimiseen (pdf)
lehtori Kirsi Malinen, Jokelan yläaste, Tuusula

Tieto- ja viestintätekniikan merkityksiä oppimiselle ja opetukselle: kansallisia ja kansainvälisiä tutkimustuloksia (pdf)
tutkimusprofessori Marja Kankaanranta, Agora Center, Jyväskylän yliopisto

Uusi aika – uudet taidot (pdf)
puheenjohtaja Olli Luukkainen, Opetusalan Ammattijärjestö OAJ