Denna publikation vill inleda och delvis fortsätta den diskussion som påbörjats om vilken roll data- och informationstekniken har i undervisningen och inlärningen. Artiklarna i publikationen granskar temat ur olika forskningsperspektiv och kompletterar varandra.
Publikationen är riktad till alla lärare, skolledare, föräldrar och beslutsfattare som är intresserade av data- och informationsteknik på alla skolstadier och i alla läroanstaltsformer.
Redaktör:
Kaisa Vähähyyppä
År:
2010
ISBN:
978-952-13-4622-4 (hft.)
978-952-13-4623-1 (pdf)
Publikationen finns på följande språk:
finska, svenska
Publikationen:
Skola 3.0 (pdf)