Utvärdering och uppföljning

Det viktigaste målet med utvärderingen av utbildning är att

• utveckla utbildningen och stödja lärandet
• säkra kvaliteten på utbildningen
• producera information som behövs i utvecklingsarbete och beslutsfattande på lokal, regional och riksomfattande nivå samt för internationella jämförelser.

Enligt statsrådets förordning om Utbildningsstyrelsen (805/2008) ska Utbildningsstyrelsen genomföra utvärderingar av inlärningsresultat inom sitt verksamhetsområde, d.v.s. från förskoleundervisning till vuxenutbildning. Utbildningsstyrelsen ska, enligt undervisningsministeriets plan för utvärdering av utbildningen år 2009–2011, genomföra följande utvärderingar: 

Inlärningsresultat inom allmänbildande utbildning:

• Matematik i årskurs 6 (2008–2009)
• Det andra inhemska språket, B-svenska i årskurs 9 (2008–2009)
• Det andra inhemska språket, A-finska och modersmålsinriktad finska i årskurs 9 (2008–2009)
• Modersmål och litteratur i årskurs 9 (2009–2010)
• Konst- och färdighetsämnen (2009–2010)
• Temaområden inom den grundläggande utbildningen (2009–2011)
• Matematisk-naturvetenskapliga ämnen (2010-2011)
• Samhälleliga ämnen (2010–2011)
• Främmande språk (2011–2012)

Inlärningsresultat inom yrkesutbildning:

• grundexamen inom social- och hälsovårdsbranschen (2007–2009)
• grundexamen inom hotell- och restaurangbranschen (2007–2009)
• grundexamen inom maskin- och metallbranschen (2007–2009)
• grundexamen i logistik (2007–2009)
• grundexamen inom byggnadsbranschen (2008–2010)
• grundexamen inom skogsbranschen (2008–2010)
• grundexamen inom lantbruksbranschen (2009-2011)
• grundexamen inom hårbranschen (2009-2011)
• grundexamen inom el- och automationsteknik (2009-2011)

Utvärderingscentralen vid Helsingfors universitet utvecklar i samarbete med Utbildningsstyrelsen under åren 2009–2010 en testversion för utvärdering av inlärningsfärdigheterna hos elever i årskurs 3.

Utvärderingen av utbildning regleras i lagen om grundläggande utbildning, gymnasielagen, lagarna om yrkesutbildning, lagen om fritt bildningsarbete och lagen om grundläggande konstundervisning (628–633/1998). Utvärderingsverksamheten organiseras av rådet för utbildningsutvärdering som sorterar under undervisningsministeriet och består av representanter för universiteten, Utbildningsstyrelsen och andra utvärderingsexperter.

I statsrådets förordning om utvärdering av utbildning (150/2003) fastställs målen och principerna för utvärderingen samt dess arbetsfördelning och samarbete.

Högskolornas utvärdering regleras i universitetslagen (645/1997) och yrkeshögskolelagen (351/2003).  I anslutning till undervisnings- och kulturministeriet verkar Rådet för utvärdering av högskolorna.

I länsstyrelselagen (22/1997) föreskrivs om länsstyrelsernas utvärdering av basservicen.

Undervisningsministeriets utvärderingsplan för utbildning 2009-2011 (på finska, undervisnings- och kulturministeriet).